Résumé de section

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    • Qu'allez-vous apprendre dans cette formation ?

      A l’issue de cette formation, vous devriez être capables de

      • expliquer ce que l'on entend par "scénariser" lorsqu'on parle d'enseignement hybride ;
      • utiliser une méthode de scénarisation pour le design pédagogique de votre enseignement hybride ;
      • scénariser votre enseignement en vous focalisant sur les activités d'apprentissage : quelles activités des étudiant·es seront le plus efficace en présentiel, à distance synchrone ou à distance asynchrone ?

      Choisissez dès à présent un enseignement dont vous avez la charge et que vous souhaitez hybrider. Gardez-le en tête quand vous réaliserez les activités suivantes. A plusieurs moments, nous vous inviterons à appliquer ce que vous aurez découvert à cet enseignement.

    • FORUM : Présentons-nous au travers de nos défis !
      Les étudiants doivent
      Écrire des messages de forum : 1

      Cliquez sur le titre ci-dessus pour entrer dans le forum. Postez-y un message construit de la façon suivante :

      • Utilisez un seul mot comme titre de votre message.
        • Choisissez un mot qui exprime le principal défi qui vous attend dans votre projet d'enseignement hybride.
        • Par exemple : Présentiel ; Motivation ; Activité ; Plateforme, etc.
      • De façon brève, expliquez en quoi ce mot représente une préoccupation pour vous, un tracas, une difficulté... en lien avec votre projet d'enseignement hybride.
      • Si vous le souhaitez, ajoutez quelques mots pour vous présenter aux collègues qui participent également à cette formation.
    • FORUM : Appel à l'aide !

      Postez un message ici si vous avez besoin d'aide (question, problème...) pour la réalisation de cette première partie de la formation.