Section : SUPPORTS DE COURS | DIU Gestion de l'insulinothérapie automatisée 2025-2026

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  LUNDI 17 NOVEMBRE 2025
  
  Sélectionner l’activité Rationnel, Concept et Historique du Développementde l’Insulinothérapie Automatisée
  
  Rationnel, Concept et Historique du Développementde l’Insulinothérapie Automatisée Fichier
  
  Cours de E. RENARD
  
  Sélectionner l’activité L'Insulinothérapie fonctionnelle
  
  L'Insulinothérapie fonctionnelle Fichier
  
  Cours de S. BOROT
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  MARDI 18 NOVEMBRE 2025
  
  Sélectionner l’activité Présentation du système Diabeloop: fonctionnalités, mise en place et réglages
  
  Présentation du système Diabeloop: fonctionnalités, mise en place et réglages Fichier
  
  Cours de P.Y. BENHAMOU
  
  Sélectionner l’activité Présentation du système Medtronic 780G
  
  Présentation du système Medtronic 780G Fichier
  
  Cours de A. SOLA
  
  Sélectionner l’activité Lecture et interprétation des données du système Diabeloop (avec présentation de la plateforme YourLoop) Gestion des repas et de l'activité physique
  
  Lecture et interprétation des données du système Diabeloop (avec présentation de la plateforme YourLoop) Gestion des repas et de l'activité physique Fichier
  
  Cours de S. FRANC
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  MERCREDI 19 NOVEMBRE 2025
  
  Sélectionner l’activité Présentation du système OmniPod 5 : fonctionnalités, mise en place et réglages
  
  Présentation du système OmniPod 5 : fonctionnalités, mise en place et réglages Fichier
  
  Cours de C. THIVOLET
  
  Sélectionner l’activité Paramètres d'évaluation du contrôle glycémique
  
  Paramètres d'évaluation du contrôle glycémique Fichier
  
  Cours de J.P. RIVELINE / C. THIVOLET
  
  Sélectionner l’activité Lecture et interprétation des données du système CamAPS. Gestion des repas et de l'activité physique.
  
  Lecture et interprétation des données du système CamAPS. Gestion des repas et de l'activité physique. Fichier
  
  Cours de M. JOUBERT
  
  Sélectionner l’activité Présentation du système Cam APS: fonctionnalités, mise en place et réglages
  
  Présentation du système Cam APS: fonctionnalités, mise en place et réglages Fichier
  
  Cours de M. JOUBERT
  
  Sélectionner l’activité Lecture et interprétation des données du système OmniPod 5. Gestion des repas et de l'activité physique.
  
  Lecture et interprétation des données du système OmniPod 5. Gestion des repas et de l'activité physique. Fichier
  
  Cours de H. HANAIRE
  
  Sélectionner l’activité Lecture et interprétation des données du système Omnipod 5 en pédiatrie
  
  Lecture et interprétation des données du système Omnipod 5 en pédiatrie Fichier
  
  Cours de E. BISMUTH
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  JEUDI 20 NOVMEBRE 2025
  
  Sélectionner l’activité Boucle Fermée et Greffed'îlots - BF avant, pendant et après la greffe
  
  Boucle Fermée et Greffed'îlots - BF avant, pendant et après la greffe Fichier
  
  Cours de O. VILLARD
  
  Sélectionner l’activité Critères de succès chez l'enfant l'adolescent et l'adulte
  
  Critères de succès chez l'enfant l'adolescent et l'adulte Fichier
  
  Cours de N. JEANDIDER/R. COUTANT/C. THIVOLET
  
  Sélectionner l’activité Synthèse sur les fonctionnalités des systèmes d'insulinothérapie automatisée. Paramètres de réglages différentiels selon les systèmes lors du suivi.
  
  Synthèse sur les fonctionnalités des systèmes d'insulinothérapie automatisée. Paramètres de réglages différentiels selon les systèmes lors du suivi. Fichier
  
  Cours de P.Y. BENHAMOU / S. LABLANCHE
  
  Sélectionner l’activité Etudes cliniques et méta-analyses récentes chez l'adulte, l'adolescent et l'enfant
  
  Etudes cliniques et méta-analyses récentes chez l'adulte, l'adolescent et l'enfant Fichier
  
  Cours de P.Y. BENHAMOU / N. TUBIANA
  
  Sélectionner l’activité Système de boucle Fermée bi-hormonale pour le DT1
  
  Système de boucle Fermée bi-hormonale pour le DT1 Fichier
  
  Cours de E.REZNIK
  
  Sélectionner l’activité Indications, prérequis et recommandations chez l'adulte, l’enfant et adolescent
  
  Indications, prérequis et recommandations chez l'adulte, l’enfant et adolescent Fichier
  
  Cours de S. SCHAEPELYNCK
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  VENDREDI 21 NOVEMBRE 2025
  
  Sélectionner l’activité Perspectives d’Evolution de l’Insulinothérapie Automatisée
  
  Perspectives d’Evolution de l’Insulinothérapie Automatisée Fichier
  
  Cours de E. RENARD
  
  Sélectionner l’activité Individualisation des orientations
  
  Individualisation des orientations Fichier
  
  Cours de E. RENARD
  
  Sélectionner l’activité TD: présentation et discussion de cas cliniques complexes chez l'adolescent et l'adulte. Diabètes insulinoprives non DT1.
  
  TD: présentation et discussion de cas cliniques complexes chez l'adolescent et l'adulte. Diabètes insulinoprives non DT1. Fichier
  
  Cours de N. PUECH
  
  Sélectionner l’activité Cas cliniques complexes chez l’adolescent
  
  Cas cliniques complexes chez l’adolescent Fichier
  
  cours de J. EROUKHMANOFF
  
  Sélectionner l’activité Boucle fermée et Grossesse - Situations cliniques
  
  Boucle fermée et Grossesse - Situations cliniques Fichier
  
  Cours de F. RIMANEIX
  
  Sélectionner l’activité Les Points Essentiels à Retenir
  
  Les Points Essentiels à Retenir Fichier
  
  Cours de M. JOUBERT
  
  Sélectionner l’activité Perspectives d'évolution de l'insulinothérapie automatisée. Systèmes Do-It-Yourself et systèmes en développement.
  
  Perspectives d'évolution de l'insulinothérapie automatisée. Systèmes Do-It-Yourself et systèmes en développement. Fichier
  
  Cours de M. JOUBERT
  
  Sélectionner l’activité Organisation et parcours des soins pour l'initiation et le suivi. Rôle des PSAD.
  
  Organisation et parcours des soins pour l'initiation et le suivi. Rôle des PSAD. Fichier
  
  Cours de H. HANAIRE et E. BISMUTH
  
  Sélectionner l’activité TD : présentation, réflexion et discussion de cas cliniques chez l’enfant, l’adolescent et l’adulte Gestion de l’activité physique selon les différents systèmes (Partie 2)
  
  TD : présentation, réflexion et discussion de cas cliniques chez l’enfant, l’adolescent et l’adulte Gestion de l’activité physique selon les différents systèmes (Partie 2) Fichier
  
  Cours de P. SCHAEPELYNCK et S. FRANC
  
  Sélectionner l’activité Boucle fermée et Grossesse - Situations cliniques
  
  Boucle fermée et Grossesse - Situations cliniques Fichier
  
  Cours de A. VAMBERGUE
  
  Sélectionner l’activité Diabète et grossesse
  
  Diabète et grossesse Fichier
  
  Cours de A. VAMBERGUE

Résumé de section

LUNDI 17 NOVEMBRE 2025

MARDI 18 NOVEMBRE 2025

MERCREDI 19 NOVEMBRE 2025

JEUDI 20 NOVMEBRE 2025

VENDREDI 21 NOVEMBRE 2025