💡 A l'UM, l'IAg dans vos pratiques

Retour d'expériences de l'intégration des IA générative dans l'enseignement supérieur.

Alain Goudey (Directeur Général Adjoint du Numérique à NEOMA Business School), spécialiste des technologies disruptives, pilotant l'intégration des IA dans le groupe d'enseignement supérieur NEOMA a proposé en octobre 2023, une présentation de l'intégration des IA dans le groupe NEOMA,

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L'IA et les prompts... Qu'est ce que c'est ? Comment faire ?

Yann Le Cunff (Maître de conférence à l'Université de Rennes, travaillant sur les biostatistiques, les modalisations de données et d'apprentissage automatique) a partagé en mars 2024 à la communauté des enseignants UM : l' "art du prompting" en décryptant différents prompts et techniques pour améliorer ses prompts. 

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Les nouveautés 'IA' dans Zoom, pourquoi ? Comment les utiliser ?

Myriam de Villepoix, formatrice de la société Zoom, a présenté dans un webinaire dédié à l'Université de Montpellier les outils IA Companion à utiliser en réunion (Résumé de texte, Questions posées à l'IA Companion et Smart recording) et dans la fonction "Tableau Blanc" (génération et organisation de contenu)

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Les IAg pour les évaluations

Céline Averseng (Maître de conférence à l'IAE de Montpellier) a partagé en juillet 2024 à la communauté des référents UM : IAg pour la formation ses expérimentations pour l'usage des IAg pour concevoir des évaluations. 

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Usage des IA générative dans l'enseignement supérieur.

Djamileh Aminian (Ingénieure techno-pédagogique et Chercheuse en Sciences de l'Education de l'Université de Genève) a proposé en septembre 2024 une formation en deux temps pour les "early adopters" des "IAg pour la formation" à l'Université de Montpellier.

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Etude de cas avec des IA génératives

Focus sur une expérimentation 2024 de Céline Averseng (Maître de conférence à l'IAE de Montpellier) pour la conception d'études de cas à utiliser dans les enseignements.

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Keynote : Usages et impacts des IAG dans l'enseignement, Alain Goudey.

Alain Goudey (Directeur Général Adjoint du Numérique à NEOMA Business School), introduit l'impact des IAG dans l'enseignement et en discute les opportunités, craintes et risques liés leur usage ainsi que leur influence sur l’évolution des métiers. Un point d'orgue est apporté à l’importance du développement de l’esprit critique chez les utilisateurs.

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Actualité : L'IAG et Le Numérique au service de la Formation à l'UM

David Cassagne (Vice-président délégué au Numérique pour la Formation) présente les différents outils d'IAG disponibles à l'Université ainsi que l'actualité sur prochaines actions envisagées autour de l'IAG.

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Table ronde : Usages et impacts des IAG dans l'enseignement

Animée par David Cassagne (Vice-président délégué au Numérique pour la Formation), elle regroupe : 

• Sabrina Caliaros, Directrice de Région Académique du Numérique pour l'Education pour la Région Académique Occitanie. 
• Alexane Lequart, Vice-présidente étudiante de l'Université de Montpellier
• Alain Goudey, Directeur général adjoint Digital à NEOMA Business School
• Mathieu Lafourcade, Enseignant-chercheur en informatique, traitement des langues et en intelligence artificielle au LIRMM de Montpellier
• Ludovic Charbonnel, co-fondateur de la société Challenge Me

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