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Cette bibliothèque de prompts propose des exemples de prompts à consulter en fonction de votre profil ou de vos besoins.

Pour trouver un prompt : utiliser le moteur de recherche en qualifiant le type de prompt recherché.

Une fois dans la fiche, retrouvez les informations caractérisant le prompt et le prompt lui-même dont la structure est détaillée en s'appuyant sur le type "MOTTIF-TV" proposé dans les "Fondamentaux de la pratique des IAg".

Nous vous proposons aussi de consulter un exemple de résultat obtenu avec Copilot version accès institutionnel ainsi que de copier ou télécharger le prompt pour l'utiliser pour vos propres essais et besoins.

Pour comprendre le modèle "MOTIFF-TV" consulter la fiche : "1ere fiche : Ingénierie du prompt" (thématique : "Rédiger")

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Titre Thématique Public Enseignant Etudiant Personnel

Prompts	Thème	Public	Action
Rédiger des e-mails de suivi de candidature Introduction : Ce prompt d'IAg vous aide à rédiger des e-mails de suivi de candidature. Qu’il s’agisse d’accuser réception d'une candidature, inviter un candidat à un entretien, ou l’informer d'un refus, ce prompt vous guide pour créer des messages clairs, courtois et adaptés à chaque situation.	RH	Personnel	Modifier : Supprimer : Approuver :
Ecrire un article à partir d’une transcription vidéo Introduction : A partir d’un fichier de transcription, vous pouvez avec une IAg obtenir toutes sortes d’écrits : résumé, articles, analyses... Ici nous allons vous présenter une rédaction d’article écrit en 10 sec. à partir du transcrit d’une vidéo de captation d’une conférence de 20 minutes.	Rédiger	Personnel	Modifier : Supprimer : Approuver :
Créer un scénario pédagogique Introduction : Ce prompt d'IAg vous guide pour concevoir un scénario pédagogique clair, fourni et adapté, intégrant objectifs, activités, évaluations, et outils en fonction de votre contexte d’enseignement. NB : les variables à compléter avant utilisation du prompt sont indiquées entre crochets, en gras.	Pédagogie	Enseignant	Modifier : Supprimer : Approuver :
Scénariser une activité pédagogique Introduction : Ce prompt d'IAg vous guide dans la création d’une scénarisation pédagogique complète pour une activité d’apprentissage, en intégrant objectifs pédagogiques, étapes détaillées, outils numériques, et critères d’évaluation adaptés à votre contexte d’enseignement. NB : les variables à compléter avant utilisation du prompt sont indiquées entre crochets, en gras.	Pédagogie	Enseignant	Modifier : Supprimer : Approuver :
Créer une activité Wooclap Introduction : Ce prompt d'IAg vous guide pour créer et intégrer des activités interactives sur Wooclap dans votre LMS, alignées sur vos objectifs pédagogiques et adaptées à vos étudiants. NB : les variables à compléter avant utilisation du prompt sont indiquées entre crochets, en gras.	Évaluer	Enseignant	Modifier : Supprimer : Approuver :
Créer une évaluation Introduction : Ce prompt d'IAg vous aide à concevoir une évaluation formative complète, avec tâches adaptées, grille critériée et consignes intégrées dans un LMS. NB : les variables à compléter avant utilisation du prompt sont indiquées entre crochets, en gras.	Évaluer	Enseignant	Modifier : Supprimer : Approuver :
Créer une fiche de lecture Introduction : Ce prompt d'IAg vous guide dans la création d’une fiche de lecture structurée et critique à partir d’un article scientifique.	Pédagogie	Enseignant Etudiant	Modifier : Supprimer : Approuver :
1ere fiche : Ingénierie du prompt Introduction : Cette fiche explique la structure d'un prompt selon le modèle "MOTIFF-TV". Elle vous permet de cibler les éléments clés à rédiger dans un prompt pour obtenir un résultat pertinent. Auteur : Céline Averseng, Maître de conférence à l'IAE de Montpellier.	Rédiger	Enseignant Personnel Etudiant	Modifier : Supprimer : Approuver :
Créer une fiche de synthèse de cours Introduction : Ce prompt sert à identifier les éléments importants au sein d’un corpus de documents ou d’un cours. NB : les variables à compléter avant utilisation du prompt sont indiquées entre crochets, en gras. La fiche produite ici peut ensuite servir à alimenter un autre prompt (Apprendre par le feedback : dialogue entre l’IAg et l’étudiant pour le faire progresser)	Pédagogie	Enseignant Etudiant	Modifier : Supprimer : Approuver :
Dialoguer avec l'IAg pour progresser Introduction : Ce prompt programme l’IAg pour dialoguer avec un étudiant afin de l’aider à progresser dans l’acquisition des notions clés d’un cours. Attention : Ce prompt doit être alimenté par la fiche de synthèse de cours, produite par le prompt “ fiche de synthèse de cours” et un document de cours, identique à celui utilisé pour générer la fiche de synthèse de cours. Attention : les versions gratuites de Copilot et ChatGPT ne peuvent répondre qu’à un certain nombre de requêtes, qui peut ne pas suffire pour la révision de toute la fiche de synthèse de cours. Ce prompt peut servir de base pour créer un agent. Néanmoins, il a été optimisé pour être utilisé dans la version standard de Copilot.	S'entraîner	Enseignant Etudiant	Modifier : Supprimer : Approuver :