- Enseignant: Le Gallic Lionel
- Enseignant: Moubri Menage Karina
Moodle UM - Plateforme pédagogique de l'Université de Montpellier
Résultats de la recherche: 845
- Enseignant: Passerieux Emilie
- Enseignant: Aubert Anne
- Enseignant: Oiry Cuq Catherine
- Enseignant: Masquefa Carine
- Enseignant: Nurit Josiane
- Enseignant: Le Gallic Lionel
- Enseignant: Moubri Menage Karina
- Enseignant: Filipe Estelle
- Enseignant: Inidry Solange
- Enseignant: Nurit Josiane
- Enseignant: Passerieux Emilie
- Enseignant: Mary Sophie
- Enseignant: Durand Denis
- Enseignant: Mary Sophie
- Enseignant: Masquefa Carine
- Enseignant: Nurit Josiane
- Enseignant: Oger Camille
- Enseignant: Mura Todesco Thibault
- Enseignant: Reynes Christelle
Rappels des principes généraux de réanimation néonatale en salle de naissances, pour simulation procédurale, en complément du cours magistral du Dr M Badr
- Enseignant: Mary Sophie
Cette séance est un enseignement dirigé en demi promotion pour mettre en pratique la méthodologie de lecture critique d'article.
Voir sur MYKOMUNAUTE pour les affectations en demi promotion
Ce cours porte sur la démarche de la thèse et les approches qualitatives pour réaliser une recherche en sciences de gestion
- Enseignant: Averseng Celine
- Enseignant: Mathe Christophe
- Enseignant: Smietana Michael
- Enseignant: Ancely Claude
- Enseignant: Arboix France
- Enseignant: Bachtold Manuel
- Enseignant: Boyer Antonin
- Enseignant: Cross David
- Enseignant: De La Forest Divonne Valerie
- Enseignant: Favier Noemie
- Enseignant: Fossati Jacques
- Enseignant: Groussac Maryline
- Enseignant: Guedj Muriel
- Enseignant: Landois Perine
- Enseignant: Mercadier Yves
- Enseignant: Mouahid Gabriel
- Enseignant: Munier Valerie
- Enseignant: Paris Michel
- Enseignant: Picard Celine
- Enseignant: Roca Pascale
- Enseignant: Sierri Anne
- Enseignant: Vieilledent Aline
1) Limites Planétaires (6h00) : biodiversité, eau, pollutions environnementales et limites de la croissance
2) Physique de l’environnement terrestre appliquée au climat (1h30)
3) Education au changement climatique (3h00) : Historique et etat
des connaissances sur la modélisation du climat ; approche
epistémologique des controverses
4) Transition Ecologique
4.a) Comprendre (7h30) : de l’anthropocène à l’agrobiodiversité en
passant par une économie au service de la transition et les modes de
gouvernance coopératifs.
4.b) Transformer (8h00) : ecoconception, modes de vie durables (du
zérodéchet aux mobilités), sobriété numérique, convesion d’énergie à
partir de sources renouvelables, eco-habitat et faire un bilan carbones
5) mini-projets (4h00) : étude et restitution d’une solution de la transition écologique
- Enseignant: Arnould Olivier
- Enseignant: Bantignies Jean Louis
- Enseignant: Bardet Sandrine
- Enseignant: Barnaud Adeline
- Enseignant: Bonnet Clement
- Enseignant: Caillol Sylvain
- Enseignant: Canadas Patrick
- Enseignant: Chenaud Boris
- Enseignant: Guedj Muriel
- Enseignant: Guillet Thierry
- Enseignant: Jeziorski Agnieszka
- Enseignant: Jouan Sylvie
- Enseignant: Landois Perine
- Enseignant: Le Floc H Simon
- Enseignant: Louche Herve
- Enseignant: Maris Virginie
- Enseignant: Peugeot Christophe
- Enseignant: Tiberj Antoine
- Enseignant: Valvin Pierre

- Enseignant: Delgado Noelia
- Enseignant: Hamiche Camille
- Enseignant: Vidal Pascale
Cours TD et TP d'organisation:
Contexte et intervenants de l'acte de construire
Organisation avant passation
Organisation préparation de travaux
Organisation exécution
- Enseignant: Girardin Herve
Chapitre
1 : [Cla] Classification périodique/
propriétés chimiques des métaux et non métaux
Chapitre
2 : [Q] Savoir utiliser différentes expressions de quantités
Chapitre
3 : [EQ] Etudes d’équilibres
Chapitre
4 : [AB] Acides et bases
Chapitre
5 : [OR] Oxydants et réducteurs/électrochimie
Chapitre
6 : [Co] Complexes
Chapitre
7 : [Pr] Précipités
- Enseignant: Montigny Chrystelle
Chapitre
1 : [Cla] Classification périodique/
propriétés chimiques des métaux et non métaux
Chapitre
2 : [Q] Savoir utiliser différentes expressions de quantités
Chapitre
3 : [EQ] Etudes d’équilibres
Chapitre
4 : [AB] Acides et bases
Chapitre
5 : [OR] Oxydants et réducteurs/électrochimie
Chapitre
6 : [Co] Complexes
Chapitre
7 : [Pr] Précipités
- Enseignant: Montigny Chrystelle
Gestion de chantier
Forme TD pour avoir des bases afin qu'en prochaine périodes les apprentis puissent être autonomes
Part 2 : Réseaux EP à critiquer et à optimiser (tuyaux béton posés dans le remblais routier)
Travaux bassin de rétention à revoir DCE ^pas assez précis
Travaux sur confortement de digues reprendre les métrés optimiser les mouvements de terres, traitement sur place et gestion environnement
Critiques générales du projets rédaction de partie de SOGED, PAQ, MOP ...
Seront étudiés, les différentes transformations possibles tels que les hacheurs, les onduleurs ou encore les redresseurs.