- Construire et mettre en œuvre des situations de classes (concevoir)
- Utiliser des outils théoriques pour analyser des mises en œuvre (mettre à distance)Compétences du Référentiel :
- S'engager dans une démarche individuelle et collective de développement professionnel (Réfléchir sur sa pratique)
- Construire et mettre en œuvre des situations d’enseignement et d’apprentissage (Sélectionner des approches didactiques appropriées au développement des compétences visées)- Enseignant: Frontin Marine